Kolot barudak anu geus mastered téhnik bacaan dasar anu sering kabetot dina cara ngajar anak maca gancang sarta ogé. Samentara éta, diajar informasi bacaan gancang ti lambar kertas leuwih pajeulit batan ngan nempatkeun hurup kana kecap jeung kalimat. analyzers invoked na auditory tur visual bari maca, jeung ingetan, sarta imajinasi, sarta pamikiran, jeung lianna. Sajaba ti éta, speed dibaca kedah comparable kana speed of ucapan.
Dina artikel ieu kami baris ngabejaan Anjeun naha sababaraha barudak maca ojah slow, kitu ogé kumaha carana ngajar barudak maca gancang sarta bener.
Alesan pikeun bacaan slow di barudak
Alesan utama, nu entail hiji bacaan slow anak hiji, bisa jadi kieu:
- kosa meager;
- banal inattention ;
- bad memori ;
- Unit artikulasi lemah;
- médan bedah cukup of view. Dina hal ieu, anak teu kasampak embraces sakabeh kecap, tapi ngan 2-3 hurup kahiji;
- watek jeung reread unggal kecap sababaraha kali;
- Sastra teuing pajeulit, teu cocok keur umur.
Latihan pikeun ngembangkeun speed bacaan
Ngajar anak maca beautifully, gampang jeung gancang, perlu pikeun ngalakukeun latihan kayaning:
- "Kuring nuduhkeun waktu". Jang ngalampahkeun ieu, milih hiji téks leutik nu cocog keur umur orok. Pinpoint a 1 menit stopwatch sarta mertimbangkeun sabaraha kecap anak maca antukna. Saatos sésana pipsqueak, ménta aranjeunna maca téks sarua deui. Unggal waktos jumlah kecap baca pikeun waktu husus bakal nambahan.
- "Pilih nu pang pentingna." Sababaraha barudak, sabalikna, baca jadi gancang yén maranéhna moal bisa nyekel dina émbaran dibaca. Sakali anak anjeun baca a petikan téks, ménta manéhna ngawartosan naon anu gagasan utama ieu. Mun anak teu tiasa Cope jeung tugas, bacaan nu kudu terus-terusan.
- "Bacaan dumasar-Peran". Dina raraga narik perhatian anak urang ka literatur, ménta anjeunna maca pikeun kalungguhan. Heula, salah sahiji kalungguhan bakal minuhan anjeun, lajeng ngantep nak dirina coba maca voices béda.
- "Gedong up kalimah." Candak dasar mangrupa kecap pondok sapertos "ucing". Salajengna, bareng jeung orok, coba rék di selapkeun kituna pikeun ménta hiji kecap anyar pikeun anjeunna salah atawa karakter anyar sababaraha. Nuluykeun salami anak bakal metot.
- "Accents". Dina cara playful playful ngajelaskeun putra atanapi putri naon aksen. Ngucapkeun kecap béda leres allocating suku kata stressed, sarta ménta anak anjeun pikeun ngabenerkeun anjeun. Kituna anak learns ngartos téks gancang.
- "Urang keur pilari kecap". Pikeun ngembangkeun memori verbal anu sampurna pikeun latihan ieu: dina kartu leutik, ngetik teks sababaraha kecap. Sanggeus éta, keur nelepon pisan salah sahijina jeung nanya anak gancang-gancang pikeun manggihan eta di téks. Dina kaulinan ieu bisa maénkeun kalayan grup babaturan, nyusun, kompetisi jadi saeutik.
- "Numutkeun hurup". Mindeng, laju bacaan anak slows turun lamun téks ngawengku sababaraha konsonan dina urutan.
Nak "nyangkut" dina hiji tempat pikeun lila nyobian maca hiji kalimah. Nawarkeun kecap kompléks anak poean jeung kalimat lalaunan jeung taliti pelafalan masing-masingna. - "Lapang visi". Lamun bacaan slow tina alesan perenahna di kurangna tetempoan, tiasa ngabantu latihan di handap. Dina salembar kertas, tarik méja, dina unggal sél nu tempat hiji hurup. Sebutkeun cecekelan dina unggal sél, malah lamun anak nyebutkeun yen anjeunna nilik dina méja. Lumangsungna kalawan hurup ranté maca ti kénca ka katuhu jeung luhur ka handap.