Pikeun saha tempat anyar meunang dipaké pikeun jalma sejen tur kaperluan maranéhanana, salawasna ngabalukarkeun kahariwang, teu ngarareunah, dina kecap séjén - kaayaan stres. Sarta anak, lamun accustom anjeunna keur TK, aya dina kaayaan stres. Ieu dina kakawasaan kolotna ngajarkeun anak maranéhna pikeun Sadiq tanpa karugian moral hébat, nyaho kumaha carana nyiapkeun eta na kumaha carana mantuan dina periode adaptasi.
jaman adaptasi timing di TK
Ku adaptasi ilahar dipikaharti salaku prosés anak tina lalaki dipaké pikeun lingkungan anyar jeung kaayaan na keur manehna. Pikeun unggal anak, proses adaptasi anu béda. Tapi psikolog geus ngaidentifikasi tilu nanaon na:
- lampu - ti dua minggu hiji bulan;
- Rata - ti sabulan ka tilu;
- beurat - ti tilu bulan ka genep.
Dina nangtukeun darajat adaptasi perlu nengetan interaksi anak anjeun kalawan barudak sejen tur guru, laju switching perhatian diangkat jadi anjeunna eats jeung saré di kebon.
Dina adaptasi hampang anak teu ngalaman ngarareunah konstan, sanajan eta cries di parting kalawan indungna, tapi tiasa sacara gampil pindah kalayan bantuan guruna, enjoys maén kalawan barudak, gampang eats jeung saré.
Kalawan rata-rata adaptasi - orok cries di parting kalawan kolotna nepi ka dua bulan, tapi éta kénéh mungkin ngagambar hal ngobrol on kaulinan, kadang dahar goréng jeung saré.
Dina adaptasi parna - orok cries sadayana dinten di TK sababaraha bulan, pisan teuas kacau ku Toys atawa barudak, teu saurang ogé hayang maénkeun, moal saré jeung dahar. Dina hal ieu, bisa nyarankeun Anjeun nyandak anak ka ahir taun ieu sareng ngakibatkeun salajengna.
Biasana adiktif Sadiq mana kieu: anak teh dimimitian leumpang di kebon pikeun waktos pondok (2-3 jam), lajeng anjeunna meunang dipake jeung waktu nya tetep maling di nambahan taman bobo, teras bobo, lajeng, sarta sakabeh poé.
Kumaha carana nyiapkeun anak anjeun Sadiku?
Nyiapkeun pikeun TK nyaéta yén kolotna kudu ngajarkeun aranjeunna, atawa sahenteuna ngawitan ngajar:
- maén nyalira;
- bobo jeung dahar di waktu nu sami (preferably sateuacanna uninga dina modeu taman tur saluyukeun kana eta);
- bebas ngagunakeun potty nu;
- tuang ku sorangan jeung inuman ti bodo teh;
- digolongkeun saré bebas tanpa goyang jeung ayana indung urang;
- pakéan saeutik sarta ngalaan baju sorangan;
- komunikasi sareng barudak biasa déwasa.
Salian generating kaahlian luhur, meunang baju orok jeung sapatu keur kebon barudak, tetep dina pikiran nu maranéhna kudu sasuai jeung musim jeung ukuranana anak janten teu nyaman jeung laces na buckles.
adapting aturan di TK
Beradaptasi anak ka kebon téh suksés, aya loba saran for geus kolot, tapi utama nu di handap:
- Coba mun nitenan mode kebon jeung imah dina weekends;
- teu nyingsieunan taman, ngobrol hadé ngeunaan kebon jeung ngan positif;
- sanggeus gering geuwat ninggalkeun pikeun poé, masihan kasempetan pikeun laun perlu dipaké pikeun;
- ngobrol di ngeunaan kumaha éta dinten anjeun di kebon imah;
- merta nyebutkeun pamit ka anak, anjeun nyebutkeun yen anjeun bogoh manehna, yen manehna bakal ngalakukeun di kebon, sarta anjeun pasti datang deui pikeun anjeunna;
- ulah nganyatakeun dissatisfaction maranéhanana dina hubungan anak di TK teh;
- teu dina buru ninggalkeun anak saeutik deui di kebon, unggal anak boga kecanduan Pace na;
- mayar teuing perhatian ka anak anjeun, utamana dina dinten awal visitation: maén babarenganana, leumpang, omongan;
- hayu orok bobo ogé, anjeunna perlu nguatkeun diri, sabab di kebon, anjeunna méakkeun loba kakuatan fisik sarta émosional.
Hal pangpentingna nyaeta anak kudu ngarasa cinta anjeun, kapercayaan di na rojongan dina periode hésé ieu anjeunna beradaptasi ka TK teh.