Palajaran naon di kelas munggaran?
Pikeun manggihan naon barudak diajar di kelas munggaran, anjeun kedah konsultasi sateuacanna ngeunaan guru. Barina ogé, gumantung kana naha salah mangrupakeun anak dina sakola mainstream atawa bakal attending sakola (SMA), kitu ogé wewengkon tinggal, bakal gumantung kana jumlah subjék. Baku munggaran-grader dina jadwal palajaran handap:
- Matematika.
- Maca.
- Teken.
- Nyanyi.
- budaya fisik
- Tulisan (kaligrafi).
- basa Rusia.
- sajarah Pengetahuan Alam.
Mun anak geus enrolled di sakola, tapi teu dina sakola biasa, teras di kelas munggaran elmu ulikan komputer salajengna jeung basa asing, atawa nambah item ieu salaku hiji elective. Sami mana keur kelas husus kalawan ulikan profound of English atawa basa Jerman. Sajaba ti éta, barudak hirup, contona, dina Bashkiria, diajar basa nasional maranéhanana, sakumaha ogé nationalities lianna.
Adaptasi dina kelas munggaran
kolotna inexperienced mindeng teu sadar, yen aranjeunna peryogi kauninga kumaha adaptasi sangkan bisa ngabantu anak anjeun di kelas munggaran. Aranjeunna baris ngadéngé ngeunaan eta ti guruna kelas di pasamoan munggaran. Sumuhun, awal kahirupan sakola - henteu ngan hiji kasempetan joyous sarta milestone maturation tangtu, tapi ogé beungbeurat psikologis jeung fisik serius dina awak anak urang.
Kolot kedah heed nasehat ti hiji psikolog ngeunaan adaptasi di kelas heula, mun orok saloba mungkin gancang sarta painlessly dipindahkeun jaman susah kieu hirupna. Kabéh aya ti antarana anu cukup basajan tur teu merlukeun usaha superhuman, tapi Tapi pohara efektif, lamun mastikeun taat kana aturan ieu:
Latihan, nu anak dumadakan leungiteun datang di kelas munggaran - sahiji komponén penting wanda alus sarta kinerja grader munggaran. Kapaksa diuk di meja salila satengah mimiti poé téh sabalikna pikeun kaperluan murid ngora janten ojah konstan. Kusabab, bisa dirékam putra atanapi putri di bagian mana wae, naha éta nu ngojay, maén bal atanapi menari kana énergi akumulasi geus kapanggih cara na kaluar.
Di sabtu minggu teh, nya eta desirable yén salaku loba waktu sabisa ker sarta kaasup ti kahirupan konsep heula-grader kayaning komputer jeung televisi, keur alus sorangan. Inpo kaleuleuwihan overload ukur bisa reureuh prosés adapting sakola jeung nyieun pisan nyeri.
Saré heula-grader kedah jadi kirang ti 10-11 jam sapoé. Mun anak geus biasa buka ranjang telat, anjeun pasti kudu ngatur sare waktu beurang na, ku kituna awakna diwangun kakuatan maranéhanana.
PR kedah nyandak kana waktu sanggeus 16.00, mere waktu anak istirahat sanggeus sakola. Ieu ieu lajeng ulang mobilized pasukan awak, sarta grader mimiti bisa kalayan gampang ngalakukeun pagawean di imah. Ku jalan kitu, imah palajaran kudu panungtungan leuwih ti sajam na kudu sahanteuna tilu kali dina lima menit putus pikeun kagiatan outdoor.
Sual naha atanapi henteu hadir perawatan dinten grup ieu mutuskeun ku déwan kulawarga. Tapi kabeh guru nyarankeun yén anjeun nyandak heula-grader langsung saatos sakola, sahenteuna dina sababaraha bulan kahiji, sakumaha prodlenki téh beuki neuro-psikologis stres.
Malah sababaraha bulan saméméh Séptémber 1 sareng ka hareup di SMA kedah ngamekarkeun mode husus dina sapoe, nu bakal beban competently alternatif, rekreasi aktip sarta pasif. gugah mimiti kirang ditolerir anak unprepared, utamana lamun manehna henteu hadir TK sateuacan sakola.
Moms na dads peryogi salaku loba waktu sabisa jeung nya saeutik mimiti-murid kelas. Éta minat aktif dina kahirupan sakola-Na, pikeun memotivasi learning, lajeng adaptasi nu teu manjangkeun leuwih genep bulan, sarta bakal lumangsung gancang sarta seamlessly.