Naon urang ngalakukeun dina kahirupan, lamun aya motivasi, prosésna disebut leuwih gancang, leuwih nikmat tur leuwih efisien. Jeung learning teu iwal. Teu jadi penting, anjeun hiji schoolboy, murid atawa hiji sawawa ngalaman dua educations luhur. Kurangna motivasi keur learning lengkep bisa discourage jalma nu pisan kahayang acquire pangaweruh anyar.
Kumaha memotivasi diri pikeun diajar?
- Siapkan tempat pikeun diajar, meunang leupas tina sagala rangsangan mungkin, sora extraneous jeung objék. Mareumankeun sora telepon ka anjeun, teu salah jeung sia kacau. Perkara teu dimana anjeun settle handap, dina pustaka badag sarta asrama kamar leutik di tempat munggaran anjeun kedah nyaman jeung merenah.
- Setel ka gawang jangka pondok husus - mun bebas ngabuktikeun central Pythagorean, nulis esai kana "Kumaha carana abdi spent abdi Summer" tanpa kasalahan tunggal. Pikirkeun kumaha anjeun leungit pikeun ngahontal maranéhanana gol , sarta museurkeun perhatian dina bahan nu dipikahoyong.
- Tingali di film eta memotivasi kana diajar, rahayat ngora, geulis tur suksés anu ngahontal jangkung pangaweruh di karir Anjeun atawa hirup anjeun dikelompokeun ogé.
| | | |
| | | |
Ayeuna eta geus gaining ngaronjatkeun proyék popularitas disebut "lingkungan atikan motivating". panggih na perenahna di pamakéan téknologi anyar nu teu ukur muka nepi kasempetan anyar di kelas keur guru, tapi ogé mantuan ka suku murid maranéhanana.
Salah sahiji tujuan utama proyek nujul kana bubuka e-perpustakaan, anu ngawengku sakabeh bahan latihan - buku, manual, buku masalah, workbooks jeung sagala rupa nu bisa anjeun peryogi murid. Sadaya ieu kudu disambungkeun ka jaringan, ngakses nu bakal di siswa jeung guru. Ku kituna, unggal jalma ngalirkeun latihan kudu di leungeun sagala dipikabutuh pikeun pembelajaran efektif. Guru, kahareupna bakal tiasa napelkeun tugas jarak jauh, mantuan, lalajo kamajuan latihan.