Nurutkeun kana statistik nguciwakeun di nagara kami udud diantara teens geus ngahontal bentang universal: 15-17 taun umur haseup unggal mojang kaopat sarta unggal budak lianna.
Nu jadi sabab roko rumaja
Masalah udud diantara rumaja ngumbara dina laju wabah, tanpa encountering halangan tina kaayaan jeung masarakat. Roko, nurutkeun rumaja, éta téh kabiasaan goréng yén teu tega anceman kuat.
Rumaja nu loba alesan pikeun ngamimitian roko:
- katara tina comrades heubeul, "otoritas" maranéhanana, kolotna;
- tekanan peer;
- rasa novelty, suku;
- kahayang pikeun "nangtung kaluar" jeung muncul leuwih dewasa;
- dampak pilem na iklan;
- kasadiaan na cheapness relatif rokok.
Rumaja kusabab kaayaan teu dewasa maranéhna hésé assess ti roko bahaya téh. Hirup keur kiwari, rumaja boro ngabayangkeun yén salaku épék roko dina 10-15 taun aya kasakit kronis sarta ailments.
Pangaruh roko kana awak rumaja
- Haseup provokes kanker paru sarta panyakit séjénna ngeunaan sistem engapan.
- Roko depletes sél saraf: teens anu kacau, inattentive, slow on uptake, sarta capé gancang.
- Roko ngabalukarkeun Patologi of cortex visual, ngarobah persepsi warna na persépsi visual salaku sakabeh, anu négatip bisa mangaruhan acuity visual. Sajaba ti éta, nembe ngawanohkeun konsép anyar opticians - bako amblyopia - nu lumangsung salaku hasil tina kaayaan mabok ku roko.
- Udud diantara rumaja nyaeta mindeng adversely mangaruhan aktivitas ti kelenjar tiroid, ngabalukarkeun gangguan saré, kaayaan umum tina kaséhatan.
- Roko prematurely ageman kaluar otot jantung: nurutkeun studi, anu resiko stroke nambahan nyata lamun urang dimimitian roko di teens maranéhanana.
Pencegahan roko diantara rumaja
Ngarugikeun tina udud keur rumaja nyaeta atra, tapi hal hanjelu téh yén sanajan nyaho Kertajati, siswa neruskeun haseup. Pikeun efektif nungkulan masalah ieu, perlu pikeun guru jeung kolot mun ngagabungkeun métode jeung téhnik anu difokuskeun kumaha ewean ka roko rumaja.
- Ngawartosan teens ngeunaan udud kudu maké differentiated pendekatan: dosis Émbaran kedah
cocog kematangan tina persepsi siswa. - Mertimbangkeun udud hiji posisi anu pangaruh négatip tina ngalamar hiji kabiasaan alternatif: nu lalaki acquires dina henteuna roko.
- Paké metode non-standar influencing na presentasi informasi: nu film, AIDS visual.
- Coba mun suku rumaja, nepi ka captivate hobi ineresno na, atawa olahraga malah hadé.
Taya pencegahan bakal boga pangaruh lamun kolotna jeung sakuliling saharita teu demonstrate hiji conto positif.