Pangajaran kulawarga

Ieu aya rusiah yén formasi anak pinuh ku kapribadian gumantung kana atikan. Sarta leuwih énergi jeung perhatian maranéhanana kolotna invested di anak, beuki dipikaresep yén nagara éta bakal tumuwuh hiji jalma alus. Sanajan kitu, sepanjang waktos, bapa téh committed sarta baris bunuh cukup kasalahan umum. alesan nu meureun aya kurangna waktu, sarta stereotypes lepat, anu dina gilirannana anu divaksinasi kami generasi heubeul. Jadi naon fitur atikan kulawarga? Hayu aranjeunna nganalisis tur apal teu ngulang kasalahan batur.


Masalah atikan kulawarga

Hayu urang mimitian ku misconceptions paling umum anu pituduh loba kolotna. Kasalahan atikan kulawarga - teh jawaban utama kana sual naha anak anu tumuwuh nepi di kulawarga sahingga bisa hirup kalawan terhormat, ulah cicing nepi ka ekspektasi jeung ka consternation kolot pajoang off leungeun. Ku kituna, urang nganggap nu paling umum di antarana:

  1. Kurangna pamahaman kapribadian anak urang jeung karakter-Na. Lamun, contona, anak dina tipe jalma téh phlegmatic, anjeunna bakal ngalakukeun sagalana lalaunan jeung sedately. Dina hal ieu basa, nu choleric bakal jadi jengkel, nelepon manehna "tukang gali", jeung sajabana
  2. Tampikan. dangong ieu bisa jadi hal anu lamun anak lahir atanapi henteu daék "salah" sex anu hoyong kolotna. Dina hal ieu, para sepuh henteu nyandak anak jeung kapribadian Na. Hubungan thereto bisa jadi permisif (ngalalaworakeun). Ogé, gagal dina manifests sorangan dina kanyataan yén anak dibikeun ka baraya atawa Mantri dina pangajaran, interfering kalayan formasi ditangtoskeun tina kantétan emosi.
  3. Mismatch tina ekspektasi nu kolot anu sabenerna jadi anak. Kasalahan paling umum nyaéta: "Abdi hoyong", "kudu kanyataan jeung kanyataan yén". Dina hal ieu, anu ciri individual anak nu dipaliré sarta diteken.
  4. Affectivity. Manifested di splashing dina discontent anak, iritasi, shouts. Beuki kolot ngangkat voices maranéhanana, beuki anak téh bungah, atawa sabalikna withdraws kana dirina.
  5. Kahariwang - hiji perhatian kaleuleuwihan pikeun anak, overprotection. Ngabalukarkeun suprési kamerdikaan anak urang, hansip tina nu disebut bahaya sarta kasusah dina kahirupan. Hasilna, anak bakal tumuwuh aman tur non-diri.
  6. Leuwih dominan - manifested dina upaya subdue wasiat anak, nungtut kaluman saratna, kadali konstan leuwih mreun nya. Hal ieu ogé dicirikeun ku hukuman fisik sarta moral pikeun dosa nanaon. Hasilna, anak tumuwuh saraf jeung ambek. Hormat keur kolotna geus paling mindeng diganti ku rasa sieun ku maranehna.

aturan umum pikeun kulawarga anak-gurame teu nampa kasalahan ieu. Ulah poho ogé yén kulawarga lengkep nyaeta ayana dua kolot, unggal saha brings kana kahirupan anak hal anyar jeung mangpaat. peran indung di atikan kulawarga teh ditampa saratna anak jeung nya identitas, panyalindungan kaséhatan anak, duanana moral jeung fisik. Naon kajadian dina kahirupan mah tumuwuh nepi kapribadian, indung nu geus wajib salawasna ngarojong tur babagi kapentingan anak maranéhanana. peran bapa di atikan kulawarga oge penting. Sakuduna nyadiakeun rasa turunan kaamanan. Bapa - lalaki anu teh idola na peran model keur anak. Pikeun budak bapana téh mindeng personification kakuatan sarta masculinity, kituna, otoritas papal bisi wae teu matak questioned. Di handap ieu mangrupakeun yayasan pendidikan kulawarga. Tapi kanyaho sapertos masih tacan cukup pikeun mibanda anak anjeun geus dipelak hiji jalma nyukupan pinuh.

Metode pangajaran kulawarga

Ngahontal ngembangkeun harmonis tina anak tiasa nganggo metodeu umum tur kabuktian handap pendidikan kulawarga:

Psikologi atikan kulawarga masing-masing individu sababaraha. Upami Anjeun gaduh kulawarga, anu boga fungsi minangka conto pikeun anjeun, sarta standar pembangunan anak urang, ulah ragu ménta ti pikeun ngawangun atikan kulawarga maranéhanana. Bisi wae, naon metodeu, Rahasia jeung aturan Anjeun teu dipaké - aranjeunna kedah nyangking wungkul kauntungan. Hal utama anu anak anjeun tumuwuh nepi dina atmosfer silih asih jeung pamahaman.