Préparasi psikologi pikeun ujian

Ngabentuk ujian ujian pikeun lulusan SLTA canggih nyaeta masih novelty a, kituna, éta ngabalukarkeun sieun kateupastian. Dina kaayaan ieu, barudak kudu rojongan ti guru jeung kolot, anu bakal ngabantu nungkulan kasusah jeung takwa. Paling efektif pikeun ngalakonan persiapan psikologi pikeun ujian di awal taun sakola.

Karya gabungan guru, psikolog, kolot jeung ngamungkinkeun waktu pikeun ngaidentipikasi barudak anu leuwih hese nungkulan sieun tina ujian lianna, sarta ngajawab masalah ieu tahapan. Kumaha psikologis nyiapkeun ujian, jadi stress nyaeta minimal atawa non-existent?

Métode persiapan psikologi

Pangrojong psikologi sakola pikeun nyiapkeun ujian mindeng dilumangsungkeun dina bentuk grup na palajaran individu. Ka murid geus dimekarkeun nuju tungtung taun diperlukeun pikeun ujian kaahlian diperlukeun pikeun manggihan nu eta hubungan psycho. Ti ieu bakal gumantung kana ciri psikologi persiapan na pikeun ujian. Misalna psycho-tujuh:

  1. Katuhu-uteuk. barudak sapertos ngalakonan pakasaban rupa kalawan tugas dina pamikiran kreatif, kategori logis tapi maranéhna boga "lame." siswa sapertos kedah Tujuan mun nangtukeun dimana rék méré jawaban lengkep éksténsif. Mun anak dina ujian Cope jeung aranjeunna, éta kudu timer kapercayaan, sarta anjeunna téh optimistis ngawitan tés ngarengsekeun masalahna.
  2. Sintenik. mahasiswa ieu téh dipandu dina umum, tinimbang dina detil, sakuduna ngamekarkeun pangabisa beroperasi kalayan fakta. Guru barudak Orient-synthetics meunang acquainted jeung sagala tugas, analisis, scheduling, sarta ngan lajeng lumangsungna nyarankeun ka tugas.
  3. Alarm. jenis ieu bisa digambarkeun salaku sering rechecks rengse, menta loba patarosan tina klarifikasi kana kasempetan sagala, ngarah kudu diluyukeun jeung positif. Teu perlu jadi terus ngingetkeun tina seriousness tina ujian, pajeulitna na. anak kedah nyandak ujian salaku hiji kuis biasa dimana anjeun kudu demonstrate pangaweruh maranéhanana.
  4. Unsure. Nya kitu, préparasi psikologi dibawa barudak aman. !! «Anjeun tiasa", "Anjeun nuju ngalakonan eta katuhu", "Dupi anjeun sadayana tétéla" -! Frasa ieu kedah ngadangu murid beuki sering.
  5. Unorganized. Barudak anu mindeng kacau, sumebar, merlukeun waktu tata ketat. Pikeun ngarojong aranjeunna, kudu ngajelaskeun pentingna perencanaan jaman allotted pikeun pangiriman ujian. anak kedah pastikeun yén anjeunna bakal waktos na ulah poho.
  6. Perfectionist. Kalayan siswa anu nyobian janten nu pangalusna dina sagalana, saeutik saeutik leuwih hésé. Maranéhna harga diri dicirikeun ku instability ekstrim. Bangga murid a nalika wareg ku hasilna, jeung sacara harfiah hates sorangan lamun pagawean henteu dijieun sasuai nu dipikahoyong. Rojongan perfectionist psikologis tiasa pilihan strategi of mreun nya mangsa ujian. Contona, upami diperlukeun pikeun masihan jawaban di dua kalimat, hayu anjeunna nulis tilu, tapi teu langkung. respon kitu bakal leuwih hade tinimbang batur, tapi teu nyokot jauh loba waktu.
  7. Astenik. Alatan kacapean gancang barudak ieu teu perlu muka tugas tambahan. Pangrojong pangalusna - pasti moal nyieun tungtutan unrealistic. Jeung bisi wae mustahil pikeun ngabandingkeun sareng santri sejen!

kesiapan psikologi pikeun ujian ditangtukeun ku naha prosedur ujian sorangan anak weruh naha nya bisa pikir logis, rencana waktos fokus, mun allocate hal utama.