Éta pisan sababna naha, dina kindergartens na matematik SD prosés pangajaran kelas dilumangsungkeun dina cara playful. Jeung ieu mantuan guru sarta pendidik file asalna kaulinan didactic dina matematika, nu boga kasempetan pendidikan jeung atikan hébat.
kaulinan Didactic dina palajaran matematika
Kawas naon kelas pangajaran sejen, kaulinan eusi matematik diwangun ku sababaraha elemen. Anu mimiti, éta tugas jeung geura maén Peta. Pikeun preschoolers tugas dasar tina kaulinan didactic matematik nu difokuskeun kana: formasi pamendak ngeunaan jumlah na jumlah ukuran jeung bentuk, ngembangkeun orientasi dina jangka waktu na spasi. Istilah sanésna babies anu diwanohkeun kana angka jeung mimiti sapuluh digit, diajar wangun geometri, konsep "ageung" jeung "alit" dibereskeun. Ogé narima informasi kahiji ngeunaan poé minggu jeung bulan tina almenak sareng waktos.
Contona, baris ngawanohkeun kids ka staf of 10, ngajar di ngembangkeun matematik ngeunaan kaulinan disebut "Ngahias dina tangkal Natal". Meureun di antisipasi ti kiddies Taun Anyar resep ngahias tangkal Natal: dewan anu ngagantung kaluar poster sarta nempatkeun kids di hareup tugas pikeun ngahias tangkal Natal supaya dina unggal tingkat éta 10 Toys.
Di sakola dasar di palajaran ngeunaan kaulinan atikan matematika anu dipaké kirang remen. Tapi, téhnologi kaulinan dina umur ieu kénéh cara paling éféktif pikeun ménta sarta ngaropéa pangaweruh. Kaulinan ngamekarkeun observasi, kamampuhan pikeun ngaidentipikasi kamiripan jeung béda, tumuwuh pamikiran, perhatian jeung imajinasi. Sajaba ti éta, organisasi aktivitas kaulinan - éta cara pohara efektif pikeun ngembangkeun interest dina matematika salaku subyek kawilang pajeulit.